emailvision.org

Wist je dat slimme kinderen van slimme ouders komen? Ja, de intelligentie van uw kind kan worden beïnvloed door de intelligentie van zijn ouders. Volgens een kinderarts in Indonesië, dr. Soedjatmiko, Sp.A(K), Msi, de intelligentie van een kind wordt beïnvloed door twee onderling samenhangende factoren, namelijk erfelijkheid en omgevingsfactoren.

Een kind met slimme ouders zal ook een slim kind zijn als het wordt ondersteund door adequate omgevingsfactoren, zoals formeel onderwijs op school. De vervulling van de basisbehoeften van een kind, zoals biologische fysieke behoeften, genegenheid en vroege stimulatie, zijn ook van grote invloed.

Deze drie basisbehoeften moeten vanaf de kindertijd worden gegeven en vervuld totdat ze later opgroeien om kinderen te worden. Dus hoe is vroege stimulatie precies? Wat zijn enkele vroege stimulaties die ouders kunnen geven om de intelligentie van kinderen te verbeteren? Laten we eens kijken naar de volgende discussie.

Voordelen van vroege stimulatie

Vroege stimulatie is een stimulus die wordt uitgevoerd vanaf de pasgeborene (zelfs bij voorkeur sinds de foetus zes maanden oud is) om alle sensorische systemen (horen, zien, aanraken, ruiken en proeven) te stimuleren. Vroege stimulatie moet elke dag worden gedaan.

Stimulatie die vanaf de geboorte continu wordt uitgevoerd, kan de intelligentie van kinderen in verschillende opzichten stimuleren. Beginnend met wiskundige logica, emotionele volwassenheid, communicatie- en taalvaardigheden, muzikale intelligentie, beweging, visueel-ruimtelijk, beeldende kunst en andere.

Uit de resultaten van onderzoek van Joshua Jeong en zijn collega's blijkt dat stimulering door ouders de ontwikkeling van het kind kan verbeteren.

Wat is de juiste vroege stimulatie voor slimme kinderen?

Vroege stimulatie is voor elk kind anders, afhankelijk van zijn leeftijd. Afhankelijk van zijn leeftijd kan de volgende stimulatie aan uw kind worden gegeven.

0-3 maanden oud

• Probeer je comfortabel, veilig en leuk voor de baby te voelen. Bijvoorbeeld door de baby te knuffelen, vast te houden, in de ogen te kijken.
• Nodig de baby uit om te glimlachen, te praten.
• Afwisselend verschillende geluiden of muziek afspelen.
• Felgekleurde voorwerpen ophangen en verplaatsen voor de baby.
• Rol de baby naar links en naar rechts.
• Moedig de baby aan om op zijn buik en op zijn rug te liggen.
• Stimuleert de baby om naar speelgoed te reiken en vast te houden.

Leeftijd 3-6 maanden

• Speel "kiekeboe".
• Kijk naar het gezicht van de baby in de spiegel.
• Moedig de baby aan om op zijn buik te gaan liggen, heen en weer, en rechtop gaan zitten.

6-9 maanden oud

• De naam van de baby noemen.
• Nodig de baby uit om handen te schudden en te klappen.
• Lees verhalenboeken.
• Stimuleer de baby om te gaan zitten.
• Train de baby om te staan ​​door hem vast te houden.

9-12 maanden oud

• Herhaaldelijk de oproepen van ouders en hun omgeving noemen, zoals "Vader", "Moeder" of "Zuster".
• Doe het speelgoed in de container.
• Wen eraan dat de baby uit een glas drinkt.
• Rol de bal.
• Train de baby om hand in hand te staan ​​en te lopen.

12-18 maanden oud

• Oefen het tekenen met kleurpotloden.
• Monteer kubussen, blokken en puzzels.
• Kleine voorwerpen in hun containers plaatsen en verwijderen.
• Speel met poppen, speelgoed en huizen.
• Oefen met lopen zonder je vast te houden, achteruit lopen, traplopen, tegen een bal trappen, broek uittrekken
• Moedig de baby aan om eenvoudige commando's te begrijpen en uit te voeren (bijvoorbeeld dit vasthouden, dit erin doen, dat opnemen)
• Namen zeggen of voorwerpen aanwijzen.

Leeftijd 18-24 maanden

• Vraag, benoem en toon lichaamsdelen.
• Vraag om foto's of benoem dieren en voorwerpen in huis.
• Nodigt uit om te praten over dagelijkse activiteiten.
• Oefening lijn tekenen.
• Handen wassen.
• Draag een broek en shirt.
• Speel gooi de bal en spring.

2-3 jaar oud

• Herken en benoem kleuren.
• Bijvoeglijke naamwoorden gebruiken en de naam van zijn vriend noemen.
• Dingen tellen.
• Kleding aandoen.
• Tanden poetsen.
• Speel kaarten, poppen of kook.
• Teken lijnen, cirkels of mensen.
• Oefening staand op één been (balans).
• Leer plassen of poepen op het toilet.

Kleuter

De stimulering is gericht op schoolgereedheid zoals potlood vasthouden, schrijven, letters en cijfers herkennen, eenvoudig tellen, eenvoudige commando's begrijpen en zelfstandigheid (bijvoorbeeld als ze op school worden achtergelaten), delen met vrienden en anderen.

Wanneer wordt de stimulatie gegeven?

Elke keer dat er gelegenheid is om met baby's of peuters om te gaan, moet stimulatie worden gedaan. U kunt dit natuurlijk op elk moment doen, bijvoorbeeld bij het wassen van de baby, het verschonen van luiers, het geven van borstvoeding, het geven van voedsel, enzovoort.

Stimulatie zodat kinderen slim worden moet in een prettige sfeer gegeven worden. Geef stimulatie niet gehaast en met geweld. Forceer je wil niet, bijvoorbeeld wanneer de baby iets anders wil spelen. Negatieve emotionele prikkels, zoals boos of verveeld zijn, zullen door het kind worden onthouden en angst bij uw kind veroorzaken. Zodat kinderen slim zijn en zich goed ontwikkelen, vroeg stimuleren met liefde en vreugde.

Duizelig na het ouder worden?

Word lid van de ouderschapsgemeenschap en vind verhalen van andere ouders. Je bent niet alleen!